bibo必博

  • 停课不停学共抗疫情
  • 教育部2020年工作要点专题
  • 第十八届中国教育信息化创新与发展论坛专题
  • 广告投放
×
 

分期内容

 
相关阅读

基于ANSYS Maxwell的耦合电感仿真研究

摘要:随着计算机技术的飞速发展,电路仿真软件已经成为重要的实验教学辅助手段。文章介绍了利用仿真软件实现电路实验教学改革的思路和方法,通过制定仿真与实践相结合的实验任务... [查看详情]

2020-11-24 耦合电感;互感;ANSYS Maxwell;教学改革

用信息技术增强实验教学场景的探索与实践

摘要:根据目前实验教学面临的问题,结合现代网络技术的发展,从实践学习和人的注意力的特点出发,作者提出了以网络技术和手机结合增强实验室场景的实验教学改革,以提高实验教学... [查看详情]

2020-11-24 实验室;场景;二维码;手机

面向高阶能力培养的实践类课程全在线授课教学研究

摘要:非面对面的全在线授课教学是区别于传统的在线学习和面对面教学的特殊的信息化教学方式。由于非面对面所导致的教学活动和学生状态不可控性,使全在线授课教学面临着重大的挑... [查看详情]

2020-11-24 高阶能力;实践类课程;全在线授课

基于信息化平台的高等数学教学体系构建与实施

摘要:《高等数学》作为高职院校工科类专业的公共必修课,主要作用是培养学生数学思维和解决工程问题的能力,为学生可持续发展奠定基础,其在高职教育中占有重要地位。针对目前职... [查看详情]

2020-11-24 高职院校;高等数学;教学体系;应用能力

未来教师信息技术教学应用信念研究

摘要:教学论研究生是我国教育学硕士的重要组成。在传统教育生态向信息化教育生态转型的时期,教学论研究生的信息技术教学应用能力成为培养重点。文章采用问卷法从2017年到2019年... [查看详情]

2020-11-24 结构方程模型;信息技术教学应用信念;信息技术自我效能;技术接受模型

云平台环境下专业硕士研究生科研创新能力培养

摘要:专业学位教育的目标是培养理论基础扎实、实践能力强的高层次应用型专门人才。云平台在大数据和资源共享理念下应运而生,实现了资源和信息的即时共享互动,是高等教育现代化... [查看详情]

2020-11-24 云平台;专业硕士;科研创新;能力培养

聚力于公立研究型大学的核心功能

2019年2月,中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》。

最新关注
最新专题
对抗疫情信息化技术为支撑平台『停课不停学』

对抗疫情信息化技术为支撑平台『停课不停学』

为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,教育部日前下发通知,要求...

2019年教育工作要点——全面贯彻全国教育大会精神

2019年教育工作要点——全面贯彻全国教育大会精神

bibo必博教育工作总体要求:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主...

习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲课件

习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲课件

bibo必博习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲课件资料,习近平新时代中国特色社会主...

最新会议
论坛撷英
新技术产品
体育博365 1bet娱乐体育 体育博365 体育博365 体育博365 7Bet体育